Строительный портал - NikolskyAdm

Экономика и экономическая деятельность. Реферат экономика как хозяйственная деятельность Экономика как хозяйственная деятельность статья

Экономика

Реальная экономика – хоз деят-ть.

Экономическая теория – наука о хоз деят-ти.

Благо

Виды: 1)

а) предметы потребления;

Потребности

1) по субъектам: индивидуальные, коллективные и общественные.

2) по объекту: материальные, духовные, эстетические, этические.

3) со сферам деятельности: потребности труда, общения, рекреации и экономические.

Формы хоз.деятельности:

1) Домашнее хоз.во – группа совместно проживающих людей (семья).

2) Небольшие предприятия – обособленная хоз-венная единица, изготовление малого кол-ва полезных вещей; Микроэкономика.

3) Крупное хоз пр-е - производящее продукты в массовом кол-ве; Мезоэкономик (АО).

4) Национальное хоз-во с гос.сектором – объединенная экономическая деятельность в масштабе страны; Макроэкономика

5)Мировое хоз-во – экономическая структура с хозяйственными взаимосвязями разных стран; Всемирная экономика.

Характеристика субъектов экономики.

Основные субъекты экономики:

1. Домашние хозяйства – обозначают отдельных людей и целые семьи в качестве физических лиц, со всей сложностью, присущего человеческим существам поведения, интересов и мотивов.

2. Фирмы- это организации, концентрирующие и использующие ресурсы для производства товаров или услуг с целью получения прибыли.

3. Государство- собирает налоги с домохозяйств и фирм, а затем использует средства государственного бюджета для закупки товаров, на содержание государственного сектора экономики, на социальные выплаты и т.п.

Функции научного исследования экономики.

Экономическая наука выполняет следующие функции (назначения): познавательную, прогностическую и практическую.

Познавательная функция состоит в том, чтобы всесторонне изучить формы и условия хозяйственной деятельности, выявить их сущность. Это позволяет открыть объективно (независимо от воли и сознания человека) действующие тенденции и законы развития экономики. Такое изучение основывается на достоверных и типичных фактах социально-экономической жизни. Во второй и последующих лекциях мы углубимся в познание внутренних причинно-следственных зависимостей между экономическими процессами.

Научное прогнозирование (греч. prognosis – предвидение, предсказание) заключается в разработке научных основ предвидения социально-экономического развития на обозримое будущее. Основанное на научных данных хозяйственное предвидение позволяет принимать рациональные долгосрочные решения, основанные на правильном учете будущих хозяйственных затрат и выгод. Управление современной экономикой может рассчитывать на успех предстоящего дела, если хозяйственные руководители способны, подобно игре в шахматы, хотя бы на несколько «шагов» вперед предвидеть ход будущих событий и действовать в соответствии с обоснованным прогнозом.

Практическая функция состоит в том, чтобы научно обоснованно выбирать наиболее экономически выгодные практические действия. При этом важно определить основные правила и способы достижения намеченных целей. Нам предстоит научиться находить такие основные правила.

Стало быть, успешное осуществление функций экономической науки имеет первостепенное значение для исполнения социальных и профессиональных задач юристов, нахождения эффективных организационно-управленческих решений.

Общенаучные и частные методы научного познания экономики

К общенаучным методам исследования экономических процессов относятся такие методы, как:

1. анализ и синтез ;

2. индукция и дедукция.

3. метод научной абстракции

Общим мировоззренческим методом является

1. материалистическая диалектика

Среди частных методов исследования выделяют:

1. графические,

2. статистические,

3. математические,

4. моделирование,

5. сравнительный анализ,

6. экономический эксперимент,

7. сравнение и аналогия

Структура и движущие силы общественного производства

Структура общественного производства – определённое соотношение между отраслями производства, выражающее народно-хозяйственные пропорции и состояние общественного разделения в условиях данной системы производственных отношений. Научной основой анализа Структура общественного производства является марксистско-ленинская теория воспроизводства, которая определила состав и основные элементы структуры, закономерности её изменения - общие и специфические для различных способов производства, факторы, влияющие на её развитие и совершенствование.

Первая стадия производства

Хозяйственная деятельность в первобытных общинах приняла два вида первичного вида производства:

1) земледелие (с обработкой почвы с помощью мотыг) и скотоводство;

2) развитие охоты и рыболовства.

Вторая стадия производства

Для второй стадии производства характерны следующие качественно новые процессы:

· главной является вторичная сфера экономики – машинизированное промышленное производство;

· промышленность по своему образу и подобию – на основе машинной техники – преобразует другие важнейшие отрасли хозяйства;

· происходит быстрый рост городов: в них проживает до 2 / 3 всех жителей страны;

· важным в индустриальной экономике был переход к новым источникам энергии (от паровой техники к использованию электричества и двигателей внутреннего сгорания).

Третья стадия производства

Третья стадия производства отличается следующими признаками:

· наибольшее развитие получает третичная сфера экономики – сфера услуг, где занято 60-70% всех работников;

· наука становится непосредственным фактором производства. На основе ее достижений впервые создаются блага, которые не существуют в природе;

· во всех отраслях хозяйства и в быту широко внедряются достижения информатики и современной вычислительной техники. Это позволяет резко повысить значение информации в жизни общества, а также автоматизировать физический и умственный труд;

· научно-техническая революция в конце XX в. и начале XXI в. перерастают во второй этап своего развития, когда начинаются информационная революция и совершенно новое инновационное развитие экономики.

Последовательное историческое развитие и преобразование общественного производства, рассмотренное выше, показывает тесную внутреннюю взаимосвязь всех факторов, лежащих в основе этого движения. В современных условиях экономика каждой страны представляет собой большую и сложную экономическую систему , в которой много самых разнообразных видов хозяйственной деятельности и где каждое звено, компонент системы может существовать только потому, что получает от других что-либо, т.е. находится во взаимосвязи и взаимозависимости от других звеньев.

В экономической системе хозяйственная деятельность людей всегда оказывается организованной, скоординированной тем или иным образом. Следует учитывать, что осуществляется эта деятельность в определенной экономической и социальной среде. Организация взаимодействия, как правило, обусловлена: во-первых, природой (климатическими и почвенными условиями, количеством населения, качеством продуктов питания, жилища, одежды и т.д.), т.е. экономической средой; во-вторых, общественной организацией (отношениями собственности, государственным устройством, правилами и законами существования и др.), т.е. социальной средой.

Виды издержек производства

С точки зрения экономики, все издержки (TC) можно разделить на две группы: явные и неявные.

Явные издержки – денежные выплаты за факторы производства и комплектующие, проходящие по бухгалтерским счетам (внешние издержки). Например, заработная плата рабочим, как поставщикам фактора “труд”, затраты на покупку оборудования, зданий и т.д.

Неявные издержки – это альтернативные издержки использования ресурсов, принадлежащих самой фирме.

В их структуре выделяют: а) упущенную выгоду – денежные платежи, которые фирма могла бы получить при более выгодном использовании принадлежащих ей ресурсов (недополученная прибыль); б) нормальную прибыль – минимальную планируемую прибыль, способную удержать предпринимателя в данной сфере бизнеса. Нормальная прибыль (NPF) рассматривается в двух аспектах: 1) прибыль на вложенный капитал (определяется ставкой по депозитам) и 2) цена предпринимательского таланта (определяется минимальным уровнем прибыли, которую получают большинство предпринимателей в этой сфере бизнеса).

Валовые издержки (TC) – это общие издержки на данную производственную программу за конкретный период времени (производство партии продукции). Валовые общие издержки включают общие постоянные издержки (TFC), не связанные с объемом производства, и общие переменные (TVC) – издержки, зависящие от объема производства.

Все экономические издержки могут быть разделены на две большие группы: постоянные и переменные. Такое деление наблюдается в коротком периоде, в течение которого могут изменить любые факторы производства, кроме капитала (К – const). В длительном периоде все факторы переменны.

Постоянные издержки (FC) – это издержки, не изменяющиеся при изменении объема производства. То есть, предприятие будет нести их даже не производя продукцию. К постоянным издержкам относят затраты на аренду помещения, амортизацию основного капитала, зарплату административно-управленческого персонала и отчисления от нее на социальное страхование.

Переменные издержки (VC) – это издержки, зависящие от объема производства, если продукцию не выпускают они равны нулю. К ним относят затраты на сырье, материалы, топливо, зарплату производственных рабочих и отчисления от нее на социальное страхование.

С ростом производства переменные издержки растут быстро. Объем Q 1 характеризует необходимый технологический выпуск (минимум) продукции. При дальнейшем расширении производства (Q 1 –Q 2) начинает сказываться экономия на масштабе (положительный эффект) и рост издержек становится уже более медленным, чем расширение производства. Объем Q 2 показывает переход от оптимального производственного варианта (минимум затрат при максимуме объема) к затратному хозяйственному варианту. Это связано с действием заказа убывающей отдачи, когда переменные издержки обгоняют рост производства. Объем Q 3 характеризует технический максимум в производстве продукции – это граница, больше которой выпускать нельзя, т.к. дальнейший рост затрат не приведет к росту объема выпуска.

Валовая выручка (TR) –денежная сумма, получаемая продавцом при продаже определенного количества товара TR=P*Q.

Для более точного анализа издержек применяются средние общие издержки (себестоимость продукции) (АТС) – затраты на производство и реализацию одной единицы продукции в денежной форме.

Средние издержки (АТС) подразделяются на средние постоянные (AFC) и средние переменные (AVC) издержки.

Так как величина постоянных издержек не зависит от объема производства, то конфигурация кривой AFC имеет нисходящий характер, что свидетельствует о том, что с ростом объема производства сумма постоянных издержек приходится на все возрастающее количество единиц продукции.

Кривые AVC и ATC имеют U-образную конфигурацию. По мере расширения производства издержки снижаются, но потом в силу действия закона убывающей отдачи вырастают (увеличение числа работников при постоянном капитале сопровождается снижением продуктивности труда, вызывая рост средних издержек).

Для понимания поведения фирмы очень важна категория предельных издержек (MC), означающих прирост издержек, связанных с производством и реализацией каждой последующей единицы продукции

Первоначально MC ниже AVC и ATC, однако вследствие действия закона убывающей отдачи, по мере увеличения объема возрастают, что в свою очередь отражается на росте AVC и ATC, т.к. они связаны с объемом.

Деньги: понятие и функции

Деньги - специфический товар, который является универсальным эквивалентом стоимости других товаров или услуг.

Деньги проявляют себя через свои функции. Обычно выделяют такие функции денег как:

Мера стоимости. Разнородные товары приравниваются и обмениваются между собой на основании цены (коэффициента обмена, стоимости этих товаров, выраженных в количестве денег). Цена товара выполняет такую же измерительную роль, как в геометрии длина у отрезков, в физике вес у тел. Для измерений не требуется досконально знать, что такое пространство или масса, достаточно уметь сравнивать искомую величину с эталоном. Денежная единица является эталоном для товаров.

Средство обращения. Деньги используются в качестве посредника в обращении товаров. Для этой функции крайне важны лёгкость и скорость, с которой деньги могут обмениваться на любой другой товар (показатель ликвидность). При использовании денег товаропроизводитель получает возможность, например, продать свой товар сегодня, а купить сырьё лишь через день, неделю, месяц и т. д. При этом он может продавать свой товар в одном месте, а покупать нужный ему совсем в другом. Таким образом, деньги как средство обращения преодолевают временны́е и пространственные ограничения при обмене.

Средство платежа. Деньги используются при регистрации долгов и их уплаты. Эта функция получает самостоятельное значение для ситуаций нестабильных цен на товары. Например, был куплен в долг товар. Сумму долга выражают в деньгах, а не в количестве купленного товара. Последующие изменения цены на товар уже не влияют на сумму долга, которую нужно оплатить деньгами. Данную функцию деньги выполняют также при денежных отношениях с финансовыми органами. Сходную по смыслу роль играют деньги, когда в них выражают какие-либо экономические показатели.

Средство накопления. Деньги, накопленные, но не использованные, позволяют переносить покупательную способность из настоящего в будущее. Функцию средства накопления выполняют деньги, временно не участвующие в обороте. Однако нужно учитывать, что покупательная способность денег зависит от инфляции.

Банковский процент

Как известно, процент – сотая доля какой-то суммы. Интересы банковского капитала связаны с двумя видами процентов:

· депозитным процентом – суммой денег, выплачиваемой в виде процента физическому или юридическому лицу за вклад его денег на депозитный (лат. depositum – вещь, отданная на хранение) счет банка;

кредитным процентом – платой, вносимой заемщиком денег банку

Арендная плата – это форма ренты – дохода, который получает землевладелец за сдачу своей земли в аренду предпринимателю.

Национальные счета

Как известно, ни одно предприятие не обходится без бухгалтерского учета. Такой учет позволяет определить ресурсы и результаты финансовой (денежной) и хозяйственной деятельности предприятий, получить достоверные данные об их работе.

Один из принципов бухгалтерского учета – ведение двойной записи в бухгалтерском балансе (фр. balance – весы). В одной половине бухгалтерских счетов записывают доходы, а в прямо противоположной – расходы. Другим принципом является равенство доходов и расходов . Все расходы на приобретение продуктов являются доходом производителя этих продуктов.

Благодаря государственному сектору возникли возможность и необходимость всеохватывающего учета в масштабе всей страны. Такой учет осуществляется в виде национальных счетов.

Национальные счета – это система взаимоувязанных макроэкономических показателей, которые характеризуют производство, распределение и использование ВНП и национального дохода.

В национальных счетах обобщена информация об экономических операциях хозяйственных единиц по четырем секторам. Для этого применяются агрегированные показатели (агрегировать – обобщать какие-то однородные величины с целью получения более общих показателей). К ним относятся:

· «предприятия» – предприятия, организации или учреждения, которые основаны на коммерческих началах (созданы ради получения прибыли);

· «домашние хозяйства» – население как потребитель, а также некоммерческие организации (профсоюзы, благотворительные общества, любительские спортивные ассоциации, частные некоммерческие школы, больницы, вузы);

· «государственные учреждения» – государственный аппарат (администрация, армия, полиция, работники судопроизводства); учреждения науки, культуры, просвещения и здравоохранения (финансируемые государством);

· «зарубежные страны» – то, что находится за пределами национального хозяйства.

Основу национальных счетов составляют сводные счета . Примером может служить баланс доходов и расходов в масштабе нации (ВВП). В этом балансе подсчитывается общая сумма доходов хозяйственных единиц и населения (оплата труда, прибыль, другие виды доходов, амортизация). Расходы состоят из трех групп: фактическое конечное потребление домашних хозяйств, конечное потребление органов государственного управления и валовое накопление основного капитала.

Государственный бюджет.

Бюджетная система РФ – это основанная на экономических отношениях и государственном устройстве РФ, регулируемая нормами права совокупность федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов и бюджетов государственных внебюджетных фондов 1 .

Бюджетным устройством называют принципы организации и построения бюджетной системы, а также взаимосвязь между отдельными ее звеньями.

Бюджетная система РФ, в соответствии с Бюджетным кодексом РФ, включает в себя три уровня:

1. федеральный бюджет и бюджеты государственных внебюджетных фондов;

2. бюджеты субъектов РФ и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов;

3. местные бюджеты.

Первый и второй уровни бюджетной системы, в соответствии с Бюджетным Кодексом, толкуются расширительно, т.е. включают в себя помимо непосредственно государственного бюджета бюджеты государственных внебюджетных фондов. Совокупность бюджета соответствующей территории с бюджетами государственных внебюджетных фондов принято называть бюджетом расширенного правительства.

Федеральный бюджет РФ , по сути, представляет собой основной финансовый план государства, через который мобилизуются финансовые ресурсы, необходимые для последующего их перераспределения и использования для реализации целей государственной политики.

Бюджетом субъекта РФ (или региональным бюджетом) в Бюджетном кодексе РФ называется форма образования и расходования денежных средств, предназначенных для решения задач и функций, отнесенных к предметам ведения субъекта РФ. Предметы ведения РФ, субъектов РФ и совместного ведения РФ и субъектов РФ устанавливаются главой третьей Конституции РФ.

Второй уровень бюджетной системы, помимо бюджетов территориальных государственных внебюджетных фондов, включает бюджеты 89 субъектов РФ.

Местный бюджет (или бюджет муниципального образования) представляет собой форму образования и расходования денежных средств, предназначенных для обеспечения задач и функций, отнесенных к предметам ведения местного самоуправления. К предметам ведения местного самоуправления относятся вопросы местного значения. Открытый перечень вопросов местного значения приведен в федеральном законе “Об общих принципах местного самоуправления в РФ”.

Консолидированный бюджет представляет собой свод всех уровней бюджетной системы Российской Федерации на соответствующей территории. Консолидированный бюджет, объединяя все бюджетные показатели какой-либо территории, выполняет, в основном, информационную функцию. В отличие от законодательно утверждаемых бюджетов субъектов

45. Экономический рост в национальном хозяйстве и его виды .

Экономический рост в масштабе страны имеет такие признаки: увеличение объемов производства, рост трудовой занятости населения и его доходов, умножение доходной части государственного бюджета и др. При этом возрастают такие народно-хозяйственные показатели как валовой национальный продукт и национальный доход. Важными последствиями такого роста является, как правило, увеличение численности населения и укрепление позиции страны в международной конкуренции.

Теперь определим факторы экономического роста .

Прежде всего, для увеличения общественного богатства требуются инвестиции. Инвестиции – это затраты частного и государственного капитала для развития отраслей национальной экономики. Инвестиции осуществляются в форме долгосрочных вложений капитала в новое строительство, а также реконструкцию, расширение и техническое перевооружение действующих предприятий и объектов непроизводственной сферы.

Экономический рост в масштабе страны предполагает также структурные изменения в составе национального дохода. Данный доход делится на две части: фонд текущего потребления (идет на удовлетворение личных и общественных потребностей людей) и фонд накопления . Норма накопления (Н’ к) показывает удельный вес совокупного накопления капитала (Н к) в составе национального дохода (НД) и выражается в процентах:

С точки зрения истории экономики первый тип экономического роста – экстенсивный (лат. extensivus – расширяющийся). В этом случае увеличение объемов производства происходит за счет факторов: а) основного капитала – средств труда; б) численности работников; в) материальных затрат (природного сырья, материалов и энергоносителей).

Экстенсивный рост производства – самый простой. Ему присущи свои достоинства . Это наиболее легкий путь повышения темпов хозяйственного развития. С его помощью происходит быстрое освоение природных ресурсов, а также удается сравнительно быстро сократить или ликвидировать безработицу, обеспечить большую занятость рабочей силы.

Такой путь увеличения производства имеет и серьезные недостатки . Ему свойственен технический застой, при котором количественное увеличение выпуска продукции не сопровождается технико-экономическим прогрессом. Общая эффективность остается в лучшем случае неизменной.

Экстенсивное расширение производства предполагает наличие в стране достаточного количества трудовых и природных ресурсов, за счет которых могут увеличиваться масштабы экономики. Однако при этом неизбежно ухудшаются условия воспроизводства. Так, все более стареет оборудование на действующих предприятиях. Из-за нарастающего истощения невоспроизводимых природных ресурсов приходится расходовать все больше труда и средств производства для добычи каждой тонны сырья и топлива. В результате экономический рост в возрастающей степени начинает носить затратный характер .

Долговременная ориентация на преимущественно экстенсивный путь роста выпуска продукции приводит к тому, что в национальном хозяйстве возникают тупиковые ситуации.

На хозяйственном развитии страны отрицательно сказывались диспропорции в размещении сырьевой и топливно-энергетической базы. Подавляющая часть промышленного производства – более 2 / 3 – была сосредоточена в Европейской части, где имелось менее 1 / 3 всех природных ресурсов. Добыча же топливно-сырьевых продуктов в районах Крайнего Севера и к востоку от Урала вела к их удорожанию в 1,5-2 раза. Стала падать добыча угля, нефти, железной руды и других природных средств производства. По оценке западных экономистов, Советский Союз тратил на производство каждой единицы продукции в 2-3 раза большее количество энергии и сырья, чем страны Западной Европы и США.

Экстенсивный путь экономического роста в нашей стране давно исчерпал себя. Он неизбежно вел к общему упадку производства, что и произошло.

Более сложный тип экономического роста интенсивный (фр. intensif – напряжение). Его главный отличительный признак – повышение эффективности производственных факторов на базе технического прогресса.

При данном типе расширенного воспроизводства появляется новый двигатель экономического роста – повышение эффективности всех традиционных факторов .

В зависимости от тех или иных направлений экономики производственных ресурсов различают несколько видов интенсификации:

· трудосберегающая интенсификация (экономия трудовых ресурсов, которые заменяются новой техникой);

· капиталосберегающая интенсификация (экономия средств производства путем применения более эффективных машин, достижений химии полимеров и т.п.);

· всесторонняя интенсификация (использование всех форм ресурсосбережения).

В итоге возникает антизатратная форма экономического роста.

Число спортивных сооружений

Указанные в таблице 35. цифры во многом уступают по уровню развития спортивных сооружений во многих западных странах. В настоящее время широко развертывается создание новых спортивных сооружений, а также развертывается спортивное и физкультурное движение, особенно среди молодежи. Наша страна производит полезный обмен лучших тренеров и спортсменов с другими странами.

В связи с национальной программой укрепления здоровья населения целесообразно, по-видимому, каждому гражданину определить для себя и выполнять личную программу здорового образа жизни.

Повышение качества образования.

Коренное обновление экономики в XXI в. порождает острое противоречие между сложившимся ранее уровнем качества обучения молодежи в школах и вузах, с одной стороны, и, с другой стороны, совершенно новыми требованиями современного этапа технического прогресса, которые сейчас предъявляются к высококвалифицированным работникам. Это противоречие обусловлено следующими обстоятельствами.

Как известно, в XXI в. объем информации, которой владеет человеческая цивилизация, удваивается каждые пять лет. Поэтому столь же быстро стареют знания, которыми вооружены выпускники вузов. Более того, современная инновационная экономика резко сократила время обновления продукции (до 1-3 лет). Но большинство вузов не выпускают специалистов, готовых к новой практической инновационной работе на предприятиях.

При аттестации выпускников многих вузов проверяются преимущественно теоретические знания. Не проводятся квалификационные экзамены для проверки профессиональных знаний и умений. Многие студенты очень слабо подготовлены к проведению научных исследований и практических разработок по специальности.

Современная цивилизация выдвинула следующие количественные требования к образованию, которые сейчас выполняются не в полной мере:

· вся молодежь должна получить среднее и высшее профессиональное образование, основанное на творческом овладении информационными технологиями;

· в вузах важно внедрить новые инновационные методы обучения . Эти методы основаны на использовании современных достижений науки и технологии. Предполагается повысить качество подготовки путем развития удовлетворительно студентов творческих способностей и самостоятельности. Для этого применяются формы проблемного и проективного обучения, методы научных исследований, тренинговые формы, развитие творческого потенциала обучаемых;

· назрела необходимость в вузах европейских и других стран вести профессиональное обучение по единым стандартам , установить общие для разных стран квалификационные требования. Тогда работодатели смогут на свободные места работы приглашать специалистов из другой страны;

· для выпускников вузов должна быть создана система непрерывного послевузовского образования . Она призвана обеспечивать такое качество их профессиональных знаний и умений, которое соответствует быстро меняющимся требованиям научно-технического прогресса и производства.

Для повышения качества обучения молодежи в школах и вузах намечены и осуществляются, в частности, следующие важные меры:

· все российские школы, в том числе сельские, подключаются к сети Интернет;

· на стимулирование инновационных программ только в 2006-2008 гг. выделено из государственного бюджета свыше 20 млрд. руб.;

· выплачиваются многочисленные премии лучшим учителям, лучшим ученикам, преподавателям вузов и др.;

· в 24 учебных центрах России осуществляется эксперимент по расширению возможностей получения начального профессионального образования военнослужащими, проходящими службу по призыву;

· развертывается подготовка управленческих кадров инновационных менеджеров в российский и зарубежных вузах.

Противоречия глобализации

Глобализация (лат. globus – шар) означает образование и развитие единой системы экономических отношений, охватывающей все мировое хозяйственное пространство.

Вместе с тем в процессе глобализации имеются серьезные трудности и противоречия.

Речь, прежде всего, идет о переходе от однополярной к многополярной глобализации. Кризис продемонстрировал перед всем миром полную несостоятельность однополярной глобализации, служащей интересам только одной страны. Вместе с тем выявилась необходимость перехода к многополярной мировой финансовой системе, которая призвана быть демократической, открытой и предупреждать возникновение упадка экономики.

Новая структура глобальной финансовой системы предполагает организацию ряда мировых центров, регулирующих международные валютные отношения государств. К таким мировым центрам будет относиться Россия. В 2010 г. принято решение о создании в нашей стране международного финансово-кредитного центра. Начато привлечение в этот центр крупных инвесторов, начиная с известной компании «Нокия». Разумеется, создаются необходимые и благоприятные условия для деятельности зарубежных партнеров.

Какой будет глобальная экономика через 20 лет? По прогнозу мировых финансовых органов в 2030 г. наибольшего уровня экономического развития в мире достигнут Китай, США, Индия и Россия. Наша страна будет занимать в экономике Европы 1-е место.

Но сейчас мы не можем забывать, что в мировой экономике остается противоречие между богатыми и бедными странами. Если за XX в. богатейшая четверть населения Земли имела почти шестикратный рост среднедушевого (в расчете в среднем на одного жителя) ВВП, то беднейшая четверть – лишь примерно трехкратное увеличение такого показателя. Однако в начале XXI в. среднедушевого ВВП во многих бедных странах были все еще ниже, чем в ведущих странах 1900 г.

Непременным условием дальнейшего социально-экономического прогресса мирового сообщества является преодоление угрозы экологической катастрофы .

На протяжении всей истории развития человечества ущерб от хозяйственной деятельности был сравнительно невелик, и природа восстанавливала экологическое равновесие, по крайней мере в планетарном масштабе. Но в наше время ущерб, наносимый окружающей среде, возрос настолько, что природа утратила способность к самовосстановлению. По подсчетам ученых, за последние 200 лет на Земле исчезло около 900 тыс. видов растений и животных.

Итак, очевидно, что у населения планеты нет иного выбора, кроме того, чтобы совместными усилиями создать новый тип глобального хозяйства , ликвидировать угрозу войн, гибели миллионов людей от голода и уничтожения животворной природной среды.

Не менее очевидно и другое. Неблагоприятные для людей события не должны развиваться самотеком. Решение жизненно важных глобальных проблем должно быть поставлено под действенный контроль авторитетных международных организаций.

Экономика как объект хозяйственной деятельности.

Экономика - область деятельности людей, в которой создаются нужные им блага.

Реальная экономика – хоз деят-ть.

Экономическая теория – наука о хоз деят-ти.

Главное назначение хоз.деятельности удовл благ.

Благо - это все то, что удовлетворяет потребности людей.

Виды: 1) естественные - созданные природой;

2)экономические – созданные человеком.

1) потребительские (прямые) низшего порядка

2) производственные (косвенные) высшего порядка. При этом изготавливаются два вида экономических благ:

а) предметы потребления;

б) средства производства (условия созидательной деятельности).

При этом предметы потребления создаются из средств производства, а последние – из природных ресурсов.

Потребности – это нужда или недостаток в чем-либо.

Экономика функционирует и развивается по экономическим законам, отличным от тех, которые обеспечивают другие формы общественной деятельности, - политика, культура, право, религия и пр.

Экономика находится в постоянном движении, развивается либо деградирует, изменяя потребности людей, их интересы и поведение.

Ълагосостояние разных стран зависит от многих факторов. Среди них: природные ресурсы, которыми располагают страны, климатические условия; численность, структура, об-разованность населения и самое главное - экономическая си-стема общества. - * ¦ ¦

Известно несколько подходов к изучению общих и специфических черт экономических систем.

Первый подход «технологический», означает, что определяющим фактором является технологический процесс, т. ,е. нахождение наиболее оптимальных комбинаций, технологически связывающих отрасли хозяйства. Отношения между людьми становятся технико-организационными.

Второй подход «базисный», основывается на изучении способов, а также форм присвоения благ на основе опреде-ленной собственности. Основное внимание обращается на господствующие формы, собственности и их материальные - интересы.

Третий подход как система производственных отношений заключается в отождествлении экономической системы со способом производства. Определяющим в такой системе становится тот способ соединения непосредственных производителей со средствами производства, на основе которого осуществляется производство и складываются все производственные отношения - присвоения, распределения, обмена благ, их накопления и потребления.

Четвертый подход как «совокупность институтов» характерен для современной институциональной экономики, в которой наряду с понятием «экономическая система» широко распространилось понятие «экономический порядок». Под экономическим порядком обычно понимают совокупность норм, правил и институтов, определяющих взаимоотношения основных субъектов экономики: предприятий, домашних хозяйств и государств.

Пятый подход «комплексный», предполагает, что под экономической системой общества понимается такая совокуп-. ность экономических элементов, которые под воздействием своих движущих сил и механизма координации обеспечивают материальную жизнеспособность общества.

Необходимость экономической системы определяется ее функцией. Главная функция экономической системы - создание и совершенствование взаимосвязанных и определенным образом упорядоченных элементов экономики.

Заслуживает внимания историческая классификация эко1 номических систем, предложенная представителями теории постиндустриального общества, которые выделяют доиндус- триальные, индустриальные и постиндустриальные экономи-ческие системы. Границами, отделяющими экономические системы друг от друга, являются промышленная и научно- техническая революция.

В доиндустриальном обществе господствовало натуральное сельскохозяйственное производство. Человек не мог существовать без связи с землей, с земледельческим процессом. Земля представляла собой как бы неорганическое тело трудящегося индивида, существовало природное единство труда с его естественными предпосылками. Человек был включен в биологические циклы природы и вынужден подстраиваться под них, соизмерять свои действия с биологическим ритмом сельскохозяйственного производства.

Место непосредственного производителя и его функция в процессе производства, цель и средства его деятельности, ка-чество и количество выпускаемой продукции определялись как уровнем развития производительных сил, так и общинными отношениями.

Изготовление человеком орудий труда позволяло преодо- левать его зависимость от природы, создавало предпосылки для перехода от естественных производительных сил к общественным. Развитие системы орудий труда, техники позволило человеку превратить процесс производства в целостную "систему.

Промышленная революция раскрепощает индивида: на смену личной зависимости приходит личная независимость. Она проявляется в том, что присвоение средств производства и жизненных средств не опосредовано в рыночной экономике принадлежностью человека к какому-нибудь коллективу. Каждый товаропроизводитель хозяйствует на свой страх и риск, сам определяет, что, как и сколько производить, кому, когда и при, каких условиях реализовать свою продукцию. Но эта формальная личная независимость подчиняется всесторонней вещной зависимости от других товаропроизводителей, и прежде всего зависимости по линии производства и потребления жизненных благ. Овеществление отношений между товаропроизводителями выступает как зародыш отчуждения труда, характеризующего различные аспекты сложившегося при рыночной экономике господства прошлого труда над живым, продукта труда над деятельностью, вещи над человеком. Предпосылки для его преодоления складываются в процессе перехода от инду-стриального общества к постиндустриальному.

Главной, особенностью постиндустриального общества выступает то, что в научно-технической революции наука превращается в непосредственную производительную силу, всеобщие производительные силы становятся ведущим элементом системы производительных сил. Последствием НТР выступает постиндустриальная экономика, бурно развивается непроизводственная сфера. В середине 80-х гг. уже свыше 70% населения США было занято в сфере услуг. Если в аграрной экономике ведущим элементом была земля, а в индустриальной - капитал, то в современной - лимитирующим фактором становится информация, накопленные знания.

Новые технологии стали результатом труда уже не только «талантливых рабочих», но и научных работников. Итог их деятельности - революция в сфере телекоммуникаций. Если в 19 и первой половине 20 в. главной формой коммуникации были газеты, журналы, книги, к которым затем добавились телефон, телеграф, радио и телевидение, то в конце 20 в. и в настоящее время все они вытесняются средствами компьютерной связи. Знания и информация становятся стратегическими ресурсами. Это приводит к существенным изменениям в территориальном размещении производительных сил. В доиндустриальную эпоху города возникали на пересечениях торговых путей, в индустриальную - вблизи источников сырья и энергии, технополисы постиндустриальной эпохи вырастают вокруг научных центров и крупных исследовательских лабораторий (Кремниевая долина в США).

В развитых странах происходит сужение собственно материального производства при одновременном стремительном росте «индустрии знаний». Тем самым предпосылки будущего общества создаются не только и даже не столько в материальном, сколько по ту сторону материального производства.

Научно-техническая революция создает предпосылки для развития отношений свободной индивидуальности. Они позволяют преодолеть отношения личной зависимости и отношения вещной зависимости. Отношения личной зависимости существовали в условиях господства естественных производительных сил. На этом этапе развития человечества индивид мог развиваться лишь в рамках ограниченного, локального коллектива, от которого он зависел. Отношения личной независимости, основанной на вещной зависимости, знаменовали такой уровень развития, когда под влиянием общественного разделения труда происходит обособление производителей и они уже не нуждаются в той или иной форме естественно сложившейся или исторически развившейся коллективности, перерастают ее рамки. Но становление всемирных отношений и универсальных потребностей развивает всесторонний процесс овеществления производственных отношений, что отчуждает производительные силы от работника, превращает их в чуждую, господствующую над ним силу.

Отношения свободной индивидуальности знаменуют этап гармоничного единения человека и природы, самоконтроль человечества и его общественных сил, интеллектуальный прогресс мировой цивилизации. Личность выступает как самоцель общечеловеческого развития. Одновременно личность является главным орудием прогресса.

Выбор цели, путей ее достижения, а также организация непосредственного трудового процесса в п ост и н д у с тр и ал ь - ном обществе становятся не технологической, а гуманитарной задачей. Это обусловливает высокую степень самостоятельности каждого человека, придает труду подлинно свободное творческое содержание. Сейчас очевидно главное: подобно тому, как рыночное хозяйство привело к формированию соответствующего ему типа человека - «Ношо Есопоппсиэ», постиндустриальное общество будет способствовать развитию свободной индивидуальности.

Существуют и другие подходы к рассмотрению экономической системы в историческом плане: формационный, стадийный, цивилизационный.

Экономика

Тема: «Экономика, как хозяйственная деятельность и наука о хозяйстве. Предмет экономической теории».

Введение

    Предмет экономической теории

    История развития предмета экономической теории

Заключение

Список использованных источников

Введение

Экономика - сложнейшая сфера жизни общества. Многочисленные и разнообразные ее проявления затрудняют точное определение понятия «экономика». Попробуем рассмотреть наиболее общие представления об этой области общественной жизни, отражающие взгляды ученых-теоретиков и практиков.

В понятии «экономика» необходимо различать его двойное значение. Этим словом принято характеризовать как хозяйственную деятельность, так и науку о закономерностях такой деятельности. Сравните два разных определения, используемых для характеристики одного слова «экономика».

Экономика - это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.

Экономика - наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров, закономерностях протекания хозяйственных процессов. Чтобы лучше понять и усвоить значение каждого из определений, рассмотрим их более подробно, начав со второго.

    Экономика, как хозяйственная деятельность и наука о хозяйстве

Слово «экономика» имеет древнегреческое происхождение. Оно представляет собой сочетание двух греческих слов «хозяйство» и «закон», так что в буквальном, изначальном смысле экономику следовало бы трактовать как хозяйство, ведущееся в соответствии с законами, правилами, нормами. При этом надо помнить, что хозяйство в Древней Греции было в основном натуральным, домашним, так что экономика того периода мыслилась не как народное хозяйство страны, а скорее как домоводство. В литературе по экономике, в толковых словарях термин «экономика» в его изначальной трактовке принято характеризовать как «искусство ведения домашнего хозяйства».

За более чем два тысячелетия смысл термина, самого понятия «экономика» значительно обогатился и изменился. В это понятие теперь вкладывается гораздо больше, чем первоначально заложил греческий философ Ксенофонт, которого принято считать автором популярного термина, вошедшего во все языки мира.

В наше время следует иметь в виду, что слово «экономика» имеет два, а то и три разных значения.

Во-первых, экономика – это само хозяйство в широком смысле этого слова, то есть совокупность всех средств, предметов, вещей, субстанций материального и духовного мира, используемых людьми в целях обеспечения условий жизни, удовлетворения потребностей. В этом смысле экономику надо воспринимать как созданную и используемую человеком систему жизнеобеспечения, воспроизведения жизни людей, поддержания и улучшения условий существования.

Во-вторых, экономика – это наука, совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей, об использовании разнообразных, чаще всего ограниченных, ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества; об отношениях, возникающих между людьми в процессе хозяйствования.

Для того, чтобы терминологически разделить экономику как хозяйство и как науку, слово «экономика» в иностранной, прежде всего англоязычной, литературе разделяется на два: «экономика» и «экономикс». Первое означает хозяйство, то есть экономику в ее непосредственном, натуральном проявлении, а второе – экономическую науку, а точнее – экономическую теорию. Такое разделение способствует большей четкости, определенности понимания экономики.

Отметим, что прямое употребление англоязычного термина «экономикс» в его рукописном написании не только неудачно, но и даже некорректно. Ведь никто не называет по-русски физическую науку «физикс», а математическую – «математикс», хотя названия этих наук иностранного происхождения. Следовало бы взамен термина «экономикс» употреблять словосочетание «экономическая теория».

Наряду с предметным восприятием экономики как хозяйственно системы и представлением об экономики как совокупности знаний о хозяйственной системе отдельные авторы склонны видеть в слове «экономика» еще и третье значение.

Они характеризуют экономику как отношения, возникающие между людьми в связи с процессами производства, распределения, обмена, потребления товаров и в ходе этих процессов.

Так что в целом экономика – это хозяйство, наука о хозяйстве и хозяйствовании и отношения между людьми в процессе хозяйствования. Ну, а к хозяйству, как уже упоминалось, следует отнести все то, что включено людьми в орбиту действий, направленных на получение и использовании средств существования, удовлетворения жизненных потребностей.

    Предмет экономической теории

Экономическая наука зародилась много позже, чем сама экономика. В течение многих тысячелетий люди хозяйствовали, опираясь на передаваемый из поколения в поколение опыт. Знания и представления носили эмпирический характер, не были обобщены и синтезированы в единую научную систему. Предшественницами научной экономики были философия и социология.

Предмет экономики как самостоятельной области знаний вырисовался около 300 лет назад, когда зародилась политическая экономия – предвестник будущей экономической теории. За прошедшее с тех пор время, в особенности за последний 150 лет, представления о предмете экономической науки значительно трансформировались. На вопрос: «Что такое экономика как наука?» - творцы и самые яркие представители этой отрасли знаний, ученые – экономисты дают далеко не однозначные ответы. Можно выделить, по крайней мере, три заметно отличающихся подхода к формулированию предмета экономики как науки.

Вначале зародилось представление об экономической науке как изучающей создание и использование материальных благ, получение материальных средств существования. Истоки такого видения четко просматриваются у отца экономики А. Смита и явно отражены в следующем определении, принадлежащем перу выдающего английского экономиста А. Маршалла: «Экономическая наука изучает ту сферу индивидуальных и общественных действий, которая теснейшим образом связана с созданием и использованием материальных основ благосостояния». Спустя 100 лет ограниченность подобной формулировки с позиции современных экономических представлений заключена в том, что в ней из сферы экономической деятельности исключено так называемое нематериальное производство в виде духовной, интеллектуальной деятельности, услуг. К тому же, согласно приводимому определению экономическая наука оказывается привязанной к сфере производства, тогда как обращение, обмен, потребление товаров остаются вне ее поля зрения.

В последние годы получил широкое распространение подход к формулированию предмета экономической науки, основанный на использовании понятия «ограниченность ресурсов». Согласно этому подходу главная задача экономической науки состоит в анализе возможных (альтернативных) способов использования ограниченных экономических ресурсов, необходимых для достижения определенных целей, позволяющем выбрать лучшую альтернативу. Иначе говоря, экономическая наука изучает поведение людей и соответствует им, как поступать в условиях, когда приходится сопоставлять цели и ограниченные средства их достижения с учетом различных возможностей использования этих средств.

Более полным, комплексным выглядит определение экономической науки как науки, изучающей деятельность, связанную с производством, распределением, обменом и потреблением товаров и услуг. Так, американский профессор П. Самуэльсон, один из первых лауреатов Нобелевской премии по экономике, автор получившего мировую известность учебника «Экономика», кратко характеризует предмет изучения экономической теории как «налаживание и осуществление потребления и производства», «виды деятельности, связанные с обменом и денежными сделками между людьми», приводя одновременно и другие определения и подчеркивая тем самым, что формулировка предмета экономической науки не может быть ни единственной, ни точной.

Многогранность, многоаспектность экономической науки побуждает отдельных авторов к перечислительным определениям ее предмета. Так, уже упоминавшийся профессор П. Самуэльсон приводит следующие возможные определения предмета экономической теории:

    Наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми.

    Наука об использовании людьми редких или ограниченных производительных ресурсов (земля, труд, товары производственного значения, например машины, технические знания) для производства различных товаров (таких, как пшеница, говядина, пальто, концерты, дороги и яхты) и распределения их между членами общества в целях потребления.

    Наука о деловой повседневной жизнедеятельности людей, получении ими средств к существованию и использовании этих средств.

    Наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства.

    Наука о богатстве.

Соединяя разные подходы, можно придти к обобщенному определению экономической науки, которое в формулировке П. Самуэльсона и В. Нордхауса выглядит следующим образом: «Экономическая теория – это наука о том, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевое назначение, для того, чтобы произвести разнообразные товары и распределить их сейчас или в будущем для потребления различных индивидов и групп общества». Определение несколько громоздкое, но достаточно всеобъемлющее.

Думается, что можно обойтись более лаконичной формулировкой, определяя экономическую науку как изучающую, каким образом разнообразные ограниченные ресурсы преобразуются в необходимые людям блага, как производятся, распределяются, обмениваются средства жизнеобеспечения.

Существует еще одно оригинальное определение экономической науки. Согласно этому определению экономическая наука есть совокупность знаний, позволяющих дать ответ на три группы взаимосвязанных вопросов:

    Что следует производить и в каком количестве?

    Как надо производить товары, кто их должен производить, из каких ресурсов, с помощью каких технологий?

    Для кого производятся, кому предназначаются производимые товары и услуги, как они распределяются между потребителями?

Иногда эти три группы вопросов излагаются предельно кратко: «Что? Как? Для кого?» Ответ на первый вопрос характеризует структуру производства, на второй – технологию, на третий – сферу потребления производимого продукта.

Однако и это определение не является исчерпывающим. Ведь надо еще знать, где производить, каким образом распределять или как продавать произведенный продукт, как увязать производство и потребление.

Так что число вопросов, на которые призвана отвечать экономическая наука, можно увеличить до пяти, как это делают остальные ученые – экономисты: что, как и зачем производить, как распределять и как потреблять продукт производства, использовать его.

Принципиально важно представлять и понимать, что экономическая наука не ограничена заранее заданными пределами, она постоянно расширяет свое поле действий, проникая в другие области, в особенности – в социальные, гуманитарные науки. Наряду со своим традиционным объектом (производство, обращение, потребление товаров) экономические знания глубоко пронизываю всю социальную сферу, приложимы практически ко всем видам отношений – в семье, социальных группах, производственных коллективах, в обществе. Экономика тесно взаимодействует с философией, социологией, психологией, правом, историей, географией, информатикой, математикой, с рядом естественных наук.

ВВЕДЕНИЕ

Лекция № 1

Следует различать понятие экономики, как науки, и экономики как практической деятельности. То есть нужно разделять экономическую науку и реальную экономику.

Экономика – это и хозяйственная деятельность,и наука.

Происхождение термина «экономика»

Слово «экономика» составлено из двух других слов: «ойкос» (дом) и «номос» (правило, закон), то есть экономика буквально «правило ведения домашнего хозяйства».

Реальная экономика – хозяйственная деятельность общества; совокупность отношений в сфере производства, распределения, обмена и потребления. Реальная экономика - область деятельности людей, в которой создаются нужные им блага.

При создании различных благ возникают экономические отношения, которые складываются между отдельными субъектами, и имеют, называние – экономические агенты, которые участвуют в производстве, распределении, обмене и потреблении экономических благ.

В рыночной экономике выделяют три основные группы экономических агентов:

1. Фирмы – организации, производящие или реализующие (продающие) товары.

2. Домохозяйства – семья или группа лиц, проживающих вместе («под одной крышей») и занимающихся экономической деятельностью в течение длительного периода (не менее года). Это могут быть личные фермерские хозяйства, индивидуальные предприниматели и т.д.

3. Государство – как крупнейший собственник и регулятор экономических отношений.

Выделяют 4 основные формы экономики:

1. Традиционная (патриархальная) экономика – самая древняя форма экономики. Земля и средства производства находятся в общем владении, а главные вопросы экономики (что, как и для кого производить) решаются на основе родоплеменных связей или феодальной системы. Основа традиционной экономики – натуральное хозяйство.

2. Плановая (административно-командная) экономика – ресурсы находятся в общественной собственности, и их распределение происходит централизовано. То есть государство единолично решает что, как и для кого производить. Государственные органы планируют ассортимент, задают объемы производства всех товаров, регулируют цены и размер заработной платы. Пример такой формы экономики – экономика СССР.

3. Рыночная экономика – типична практически для любого современного развитого государства. Рыночная экономика основана на принципах свободного предпринимательства. Цены складываются на рынке свободно, на основе спроса и предложения; вмешательство государства в экономику минимально. Участники рынка сами решают главные вопросы экономики (что, как и для кого производить). Хотя справедливости ради стоит отметить, что государство все равно играет важную роль и воздействует на экономику (например, в части налогового законодательства).

4. Смешанная (гибридная) экономика – сочетает в себе черты нескольких из выше перечисленных. Например, рыночные отношения складываются свободно, но приоритет в решении важных экономических вопросов остается за государством.

Как уже было сказано, экономика это еще и наука, основой которой является дисциплина «экономическая теория».

Экономика – наука, изучает эффективное использование обществом ограниченных ресурсов и управление ими для производства благ и их распределения в обществе.

На Западе наука «экономическая теория» называется «экономикс» (economics).

Экономическая теория, как наука, подразделяется на следующие разделы: Микроэкономика – изучает функционирование отдельных производителей,

Мезо экономика – изучает функционирование экономической системы на уровне отдельных отраслей и секторов экономики.

Макроэкономика – исследует функционирование всей национальной экономической системы в целом.

Экономическая деятельность - это не только собственно производство и реализация продукции, но и иные ее стадии.

Выделяют организационную , то есть стадию до начала эксплуатации. Сюда относятся следующие процедуры, регистрацию лицензирование, согласование предпринимательства с государственными инстанциями.

И наконец, после эксплуатационной стадии: обмен, распределение продукции, средств, а также уплата налогов, статистическая отчетность.

Экономическая деятельность разделяется и по субъектам интересов:

Собственники предприятий;

Потребители продукции;

Трудовые коллективы предприятий;

Общество, государство.

Классифицируется экономическая деятельность и по территориальным, отраслевым, национальным критериям:

- по отраслям экономики: сельскохозяйственные, промышленные, строительные, транспортные, торговля и другие;

- по географическим (территориально-административным) показателям – местные, региональные, федеральные;

- по масштабам деятельности: национальные, внешнеэкономические (иностранные).

Экономическая деятельность реализуется сегодня на двух уровнях:

- микроуровень – предпринимательство отдельного хозяйствующего субъекта;

- макроуровень – бизнес в масштабах всего общества.

Также законодательство определяет некоторые правила ведения бизнеса.

Так, например, предпринимательство должно быть обязательно добросовестным (честным), в том числе и в вопросе конкуренции, и исключающим монополизацию (захват какого-либо экономического сектора одним предприятием).

Даже современные экономисты, особенно отечественные, не дают однозначного определения понятия экономической деятельности . Одни понимают под ней деятельность по созданию (производству) общественно полезного продукта.

Другие полагают, что экономическая деятельность имеет место тогда, когда наличные ресурсы, такие как оборудование, технологии, рабочая сила, сырье, энергия, материалы, информация и программное обеспечение, объединены в производственном процессе.

Цель процесса - выпуск продукции или оказание услуг. Экономическая деятельность при этом характеризуется производственными затратами, процессом и выпуском продукции (либо оказанием услуг).

Также понятие экономической деятельности встречает следующее определение: экономическая активность индивидов, их групп по производству, распределению, потреблению материальных благ, в пределах товарно-денежного обмена.

Предпосылкой такой активности является пользование, владение, распоряжение определенными благами для удовлетворения чужих и собственных материальных потребностей.

Из приведенных выше определений, можно выделить

Рассмотрим значение экономики как хозяйственной деятельности людей. Под экономикой в широком смысле обычно понимают систему общественного производства, создания материальных благ, без которых общество не может существовать. В ходе экономической деятельности удовлетворяются потребности человека в благах и услугах. Процесс преобразования объектов природы в предметы потребления выглядит как цепочка: ресурсы – производство – распределение – потребление.

Для экономической деятельности необходима рабочая сила – люди, обладающие способностями и трудовыми навыками. Эти люди в своей деятельности используют средства производства, т.е. предметы труда (то, из чего производятся материальные блага) и средства труда (того, с помощью чего производятся материальные блага). Совокупность средств производства (вещественный фактор) и рабочей силы (человеческий фактор), а также технологию и организацию производства принято называть производительными силами общества .

Все необходимые человеку блага и услуги создаются в двух сферах экономики : 1) в непроизводственной сфере – духовные, культурные и иные ценности, образовательные, медицинские услуги; 2) в материальном производстве – материальные блага и услуги (торговые, коммунальные, транспортные).

Известны две основные формы материального общественного производства: натуральное и товарное. Натуральным называют производство, при котором производимая продукция предназначается для удовлетворения потребностей самого производителя. Для натурального типа хозяйственной деятельности свойственны: 1) преобладание ручного труда; 2) медленное развитие орудий труда; 3) технологический и организационный консерватизм; 4) прямые бартерные связи между производством и потреблением. Товарное производство 1) ориентировано на рынок; 2) производство более динамично и чувствительно к организационно-технологическим новшествам.

Важнейшая роль в материальном производстве отводится технике и технологии. Крупнейшие изменения в развитии производственной техники получили название технических революций. Выделяют три крупнейшие из них: 1) неолитическую, 2) промышленную и 3) научно-техническую. Во время неолитической революции был осуществлен переход от присваивающего к производящему типу хозяйственной деятельности и к оседлому образу жизни. Резко повысилось производство продуктов питания, что стало предпосылкой первого демографического взрыва, при котором население земли удвоилось. Промышленная революция второй половины XVIII – 50-60-х гг. XIX в. знаменовала собой переход от ручного труда к машинному. Промышленность становится ведущей отраслью народного хозяйства развитых стран. Урбанизация сопровождалась новым демографическим взрывом, население планеты выросло в семь раз. В середине XX в. происходит третья, научно-техническая революция (НТР). Она была вызвана увеличивающимся противоречием между ростом потребностей населения и возможностями производства. Качественный скачок в развитии производительных сил общества был основан на применении достижений современной науки.


Основные направления НТР : 1) автоматизация и компьютеризация производства; 2) внедрение новейших информационных технологий; 3) разработка биотехнологий; 4) создание новых материалов; 5) освоение новейших источников энергии; 6) революционные преобразования в средствах коммуникации. Результатом НТР стал переход к постиндустриальной стадии производства и информационному обществу. Наибольшее развитие получает сфера услуг, в которой занято 50-70% трудоспособного населения. Изменяется социальная структура общества, существенно растет уровень образования. НТР вызывает ряд социальных последствий: повышение уровня технического образования населения, увеличение числа безработных, профессиональную реструктуризацию занятости, рост социальной мобильности и др.

Каждая из технических революций влекла за собой смену преобладающего технологического способа производства новым. Выделяют ряд основных сменявших друг друга технологических способа производства: присваивающий; аграрно-ремесленный; индустриальный; информационно-компьютерный.

Экономическая сфера занимает ведущее место в системе общественных отношений, определяет содержание политической, правовой, духовной и социальной сфер жизни общества. В большинстве стран экономика является рыночной, но регулируется государством, стремящимся придать ей должную социальную направленность. Для экономики современных стран характерен процесс интернационализации хозяйственной жизни, международное разделение труда и формирование единой мировой экономики.

Разделение производства продукции между различными работниками, предприятиями и их подразделениями, отраслями, регионами страны, а также между странами называется разделением труда . Соответственно различают профессиональное, межфирменное и внутрипроизводственное, межотраслевое, межрегиональное и международное разделение труда. Базирующаяся на разделении труда ориентация производителей на изготовление отдельных продуктов и их элементов называется специализацией . Возникновение специализации обусловлено наличием ресурсов, природно-климатическими особенностями, трудовыми традициями. Специализация дает производителю ряд преимуществ:

1) специализируясь на производстве того или иного продукта, производитель имеет возможность наиболее эффективно использовать доступные ему экономические ресурсы;

2) специализация на производстве ограниченного набора продуктов дает возможность производителю эффективно использовать свой производственный опыт.

Специализируясь на производстве ограниченного круга продукции, субъекты экономической деятельности все остальные блага получают от других. Для этого они обменивают имеющиеся в их распоряжении блага (производственные ресурсы и потребительские блага) на те блага, которые им нужны. В хозяйственной жизни обмен благами принимает форму торговли между людьми, фирмами, регионами, странами.

Одной из форм специализации и организации обмена является международная система разделения труда. Международное разделение труда является объективной материальной основой международного обмена товарами и услугами, технологиями и знаниями, базой развития многостороннего сотрудничества между странами независимо от уровня их экономической развития. Сущность международного разделения труда проявляется в единстве двух процессов – расчленения процесса производства и его последующего объединения. Международное разделение труда является средством экономии затрат общественного труда, основой рационализации мировых и национальных производительных сил, является экономической предпосылкой всесторонней интеграции стран и народов.

Для производства товаров и услуг необходимы определенные ресурсы. Их называют факторами производства. Факторы производства подразделяются на:

1) труд, или трудовые ресурсы;

2) капитал, или инвестиционные ресурсы;

3) землю, или природные, сырьевые ресурсы;

4) предпринимательские способности;

5) информацию.

Труд как ресурс является целесообразной деятельностью по созданию экономических благ, проявлением умственных и физических способностей человека. Капитал включает в себя совокупность благ, созданных прошлым трудом человека: финансы, здания, сооружения, станки, машины и оборудование, инструменты, транспорт, рабочий и продуктивный скот (физический и финансовый капитал). Земля как фактор производства охватывает природные ресурсы: все сельскохозяйственные угодья и городские земли, отведенные под жилье или промышленную застройку. Предпринимательский талант предполагает особые способности человека, заключающиеся в его умении организовывать производство и выпуск товаров и услуг; принимать основные решения по управлению бизнесом; рисковать денежными средствами, временем, трудом, деловой репутацией; быть новатором, внедряя новые технологии, продукты, услуги, технологии. Информация является необходимым условием для решения стоящих перед экономическим субъектом проблем, но только в том случае, если предприниматель в состоянии ею воспользоваться (некоторые обществоведы не выделяют информацию как самостоятельный фактор производства).

В рыночной экономике все перечисленные выше экономические ресурсы свободно покупаются и продаются и приносят своим владельцам особый (факторный) доход. Факторным доходом от использования земли является рента, от капитала – процент, от труда – заработная плата, от предпринимательских способностей – прибыль.